29
Noviembre
2013

VER DE OLULA inaugura el I Congreso de Educación Inclusiva con la asistencia de 180 profesionales del sector

La educación en libertad y la formación centran la primera jornada de debate

El Congreso fue inaugurado por las autoridades locales y provinciales

El municipio de Olula del Río es hasta final de noviembre la capital de la educación inclusiva gracias al desarrollo del I Congreso Nacional. La organización del evento formativo a cargo de la Asociación de Personas con Discapacidad Ver de Olula y FAAM, junto a la Universidad de Almería y la Delegación de Educación como colaboradoras, ha acogido en la jornada inaugural a 180 profesionales del sector educativo y de la atención a menores con discapacidad

Asistentes entre los que también se encuentran familias de menores con discapacidad ya que son piezas claves en la intervención educativa de sus hijos.

Justo en este aspecto incidió la Delegada de Educación, Cultura y Deporte, Isabel Arévalo durante su intervención en la inauguración explicando que entre todos tenemos que ser capaces de construir una escuela inclusiva, “un espacio donde los docentes tienen mucho que trabajar ya que vuestra formación es el pilar de la escuela pública, pero en el que las familias tienen que estar incluidas” ha trasladado a los asistentes.  El plato fuerte de la jornada llegaba a primera hora con la intervención de Lary León, periodista y responsable del Canal Fan3 de la Fundación Antena 3, quien ha expuesto su experiencia de vida como el mejor modo de normalización posible en un niño que nace con cualquier discapacidad. “Yo nací sin brazos y mi discapacidad no ha sido una barrera para llevar una vida normalizada, algo que conseguí gracias a que mis padres lejos de sobreprotegerme me dieron la libertad de elegir mi camino”, afirmaba Lary León.

Tras ella intervino Pilar Arnáiz de la Universidad de Murcia para explicar cuáles son los pasos que tiene que dar la educación pública para convertirse en una educación para todos. “Tenemos que dejar de lado el funcionamiento del S. XX ya que nos encontramos en pleno siglo XXI y nuestro modelo ha de autoevaluarse y reflexionar para que todos los alumnos de la enseñanza pública tengan acceso a aprender en igualdad de condiciones” ha trasladado Arnáiz, quien también incidió en el papel que juegan los docentes en este sentido como los responsables iniciales de adaptar la programación educativa al nivel y necesidades particulares de cada alumnos.

El Congreso configurado como un espacio para reflexionar y aprender se inauguró por el Alcalde de Olula del Río, Antonio Martínez Pascual quien agradeció a Ver de Olula poner a su municipio como centro de debate nacional en un aspecto tan esencial en la vida de una persona. Por otra parte, el Delegado de Igualdad, Salud y Política Social también presente en la inauguración expresó la necesidad de apoyar iniciativas como éstas, pero también la obligación de estar al lado día a día de asociaciones que como Ver de Olula trabajan por mejorar la calidad de vida de los menores con cualquier discapacidad.

Mª Jesús Mata, Responsable Institucional de FAAM que también ha intervenido en una mesa redonda resaltó en la inauguración que estas tres jornadas favorecerán el debate “conocimientos aprendidos que mañana los docentes podrán implementar en las aulas”.

El Director del curso y profesor de la UAL, Antonio Luque de la Rosa afirmó por su parte que todos los docentes de cualquier nivel educativo deben de implicarse en conocer la diversidad de sus alumnos como aspecto fundamental para una adecuada metodología de enseñanza.

Tanto esta tarde como mañana los asistentes se acercarán a la diversidad funcional y las necesidades educativas especiales del alumnado con discapacidad a través de mesas redondas y ponencias que abarquen la discapacidad desde el punto de vista tanto neurológico y físico.

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